Заместитель директора по социальной работе в школе. Должностная инструкция заместителя директора по работе с семьей и общественностью

ОУ СОШ Первая Школа - Ховрино, Москва

...Вакансия заместителя директора по учебно - методической работе Частная общеобразовательная школа "Первая Школа" обучает детей от первого класса до поступления ... ...сайта школы по своим направлениям деятельности и социальных сетей. Требования к квалификации: ...

20 дней назад

Ростелеком - Москва

...Мы находимся в поиске опытного руководителя на позицию " Директор по работе с массовым сегментом" в один из региональных филиалов Центрального ... ...платы; Развитая система премирования; Все социальные гарантии согласно ТК РФ; Участие в реализации крупных федеральных ...

2 дня назад

Domino"s Pizza - Зеленоград

...добьешься успеха! Должностные обязанности: 1. Организовывать работу сотрудников, находящихся в подчинении (до 10 чел). 2. ... ...реальную возможность для развития и карьерного роста; Наши социальные гарантии: стабильная заработная плата, которую мы выплачиваем ...

10 дней назад

УК ТЭК машины - Москва

...производит конкурсный отбор на позицию заместитель руководителя по производству. Мы развиваем ... ...проект в сфере аутсорсинга горных работ по всей России. Мы предлагаем интересную ... ...Условия: Оформление по ТК РФ Социальный пакет Мобильная связь Достойное ...

1 день назад

Kelly Services - Москва

...Известный американский бренд дизайнерской одежды приглашает на работу Заместителя директора магазина в ТЦ Мега Тёплый Стан. Обязанности: ... ...дружной команде. Оформление по ТК РФ в штат Компании, социальный пакет. Конкурентная заработная плата (оклад + ежемесячные ...

9 дней назад

OBI - Москва

...управление гипермаркетом. Руководство работой вверенных подразделений магазина. ... ...по поручению регионального менеджера и директора магазина. Обеспечение высокого уровня ... ...Стабильная заработная плата, премии. Социальный пакет, включающий полис медицинского страхования ...

11 дней назад

OBI - метро Варшавская, Москва

...Обязанности: Руководство работой всех подразделений логистики магазина, управление товарным движением в гипермаркете; Обеспечение ... ...заработную плату, квартальные и годовой бонусы; Социальный пакет, включающий полис медицинского страхования; Бесплатное ...

11 дней назад

Antal Russia - Москва

...активных видов спорта - открыта позиция Заместителя управляющего в ТЦ Мега Белая Дача Обязанности ... ..., мотивация, развитие); Организация работы смены; Открытие и закрытие магазина; ... ...50% на всю продукцию компании; Социальный пакет; Перспективы развития и роста. ...

11 дней назад

KFC (Yum! Brands) - Москва

...бренда KFC компания YUM! Brands , ищет заместителей директоров для новых ресторанов. Компания YUM ... ...бюджета; Умение организовать работу команды; Навык отбора, обучения, развития ... ...РФ; Достойная заработная плата + социальный пакет (компенсация питания, страховка, ...

16 дней назад

МАГНИТ, Розничная сеть - Москва

...оформление в соответствии с ТК РФ; стабильную официальную заработную плату, выплата 2 раза в месяц; график работы 2/2 по 12 часов; социальные гарантии, оплату отпусков и больничных листов; бесплатное оформление медицинской книжки; работу рядом с домом ...

16 дней назад

ПРОДУКТЫ ЕРМОЛИНО - Москва

...Обязанности: Организация, контроль и координация работы всех магазинов сети на вверенной территории. Контроль работы менеджеров ... ...плата (обсуждается с успешными кандидатами); Полный социальный пакет; Рабочее место в г. Подольске Московской области; ...

17 дней назад

Магнит, Розничная сеть - Москва

...соответствии с ТК РФ; - стабильную официальную заработную плату, выплата 2 раза в месяц; - график работы 2/2 по 12 часов; - возможность подработки (работа по совместительству); - социальные гарантии, оплату отпусков и больничных листов; - бесплатное оформление медицинской книжки ...

28 дней назад

OBI - Москва

...направленных на повышение эффективности работы магазина и увеличение продаж и прибыли; ... ...дежурствах согласно графику, утвержденному директором магазина. Требования: Высшее ... ...плату, квартальные и годовой бонусы; Социальный пакет, включающий полис медицинского ...

17 дней назад

Крупная Сервисная Компания - Москва

Должностные обязанности: - управление, организация работы Направления Ремонт квартир/Отделочные работы; - контроль работы персонала (распределение объема работ, контроль сроков выполнения); - ценообразования, работа со сметами, контроль цен рынка отделочных работ; - взаимодействие ...

16 дней назад

КОРАБЛИК - Москва

...более 3000 сотрудников, увлеченных своей работой. Именно они являются главной ценностью ... ...Предлагаем рассмотреть вакансию " Заместитель директора магазина" Обязанности: Обеспечение ... ...График работы - сменный 2/2. Социальные гарантии согласно ТК РФ (отпуск, больничный ...

3 дня назад

METRO Cash & Carry - Москва

...Быть заместителем директора торгового центра – это значит быть в самом центре бизнеса METRO. ... ...задачи к другой и видеть результаты своей работы уже сегодня, то это предложение для вас ... ...присутствия Компании; Конкурентная белая заработная плата, полный социальный пакет, ДМС. ...

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность помощника директора предприятия по социальным вопросам.

1.2. Помощник директора по социальным вопросам назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом директора предприятия.

1.3. Помощник директора по социальным вопросам подчиняется непосредственно директору предприятия.

1.4. На должность помощника директора по социальным вопросам назначается лицо, имеющее высшее (экономическое, юридическое или техническое) образование, стаж работы на руководящих должностях не менее 3-х лет и прошедшее медицинское освидетельствование, установленное для работников организаций с особо опасным производством в области использования атомной энергии.

1.5. Помощник директора по социальным вопросам должен знать: законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по вопросам социального развития; трудовое законодательство; цели, стратегию и кадровую политику и особенности структуры АЭС; состояние, проблемы и перспективы развития атомной энергетики; основы социального планирования, методы проведения социологических исследований, изучения общественного мнения; порядок и методы разработки планов и программ социального развития предприятия с учетом производственной деятельности АЭС и проблем, связанных с радиационной безопасностью, охраной окружающей среды, экологией и т.п.; организацию управления социальным развитием предприятиям; социальные требования и нормативы; методы проведения анализа выполнения социальных программ и определения их экономической эффективности; формы и системы оплаты труда, материального и морального стимулирования; передовой отечественный и зарубежный опыт управления социальными процессами; основы управления экономики производства, труда и управления; средства вычислительной техники, коммуникаций и связи; правила и нормы охраны труда.

1.6. Помощник директора по социальным вопросам руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, нормативными документами, регулирующими деятельность атомной энергетики, приказами и распоряжениями директора предприятия, а также настоящей должностной инструкцией.

1.7. В период временного отсутствия помощника директора по социальным вопросам его обязанности возлагаются на _________________.

2. ЗАДАЧИ

2.1. Обеспечение разработки и реализации целевых программ и планов социального развития на основе социальных прогнозов и моделирования социальных процессов в соответствии с целями, стратегией и кадровой политикой предприятия в условиях рыночной экономики, с учетом внешних и внутренних факторов развития.

2.2. Оказание методической помощи подразделениям предприятия.

3. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

3.1. Разработка совместно с профсоюзным комитетом и структурными подразделениями предприятия прогнозов и программ социального развития трудового коллектива.

3.2. Подготовка предложений по вопросам социального развития трудового коллектива предприятия при подготовке годовых и перспективных планов социального развития и заключении коллективного договора.

3.3. Мониторинг состояния решения социально-бытовых вопросов в структурных подразделениях предприятия.

3.4. Разработка локальных нормативных актов (приказов, положений, инструкций и т.п.), направленных на совершенствование работы структурных подразделений, обеспечивающих решение социально бытовых вопросов на предприятии.

3.5. Подготовка отчетов, записок, аналитических и других материалов, касающихся вопросов социальной политики на предприятии, ее состояния, перспектив развития, узких мест и т.п., для руководства предприятия.

3.6. Организация контроля и проверки исполнения приказов, распоряжений, планов и т.п., касающихся организации и реализации намеченных мероприятий по социальным вопросам.

3.7. Координация деятельности структурных подразделений предприятия, обеспечивающих подбор, подготовку и поддержание квалификации работников и создание для них необходимых социально-бытовых условий на производстве.

3.8. Участие в качестве представителя администрации на заседаниях профсоюзного комитета, а также в работе комиссий и рабочих групп при рассмотрении вопросов социального развития предприятия.

3.9. Представление интересов администрации предприятия в органах исполнительной и законодательной власти, вышестоящих организациях по решению социальных вопросов.

Другие инструкции в разделе:

Утверждаю:

Директор

Председатель профкома

Должностная инструкция заместителя директора школы по социальной защите и охране детства
Настоящая должностная инструкция разработана и утвержде­на на основе Устава ГОУ СОШ № ___, Типового положения об общеобразовательном учреждении, квалификационных характери­стик и требований по должности, в соответствии с положениями Трудового кодекса РФ и иных нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации.
1. Общие положения

1.1. Заместитель директора по социальной защите и охране детства (далее по тексту - заместитель директора) является сотруд­ником школы, организующим работу школы в области социальной защиты и охраны детства.

1.2. Заместитель директора назначается на должность и уволь­няется с нее приказом директора школы.

1.3. Заместитель директора назначается из числа лиц, имею­щих среднее или высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет на педагогических или руководящих долж­ностях.

1.4. Заместитель директора должен знать и в своей работе руководствоваться и применять:

Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федера­ции и города Москвы, органов управления образовани­ем; Конвенцию о правах ребенка; Устав, правила внут­реннего распорядка, приказы и распоряжения директора и другие локальные акты школы;

Педагогику, педагогическую психологию, достижения со­временной психолого-педагогической науки и практики;

Основы физиологии, гигиены;

Теорию и методы управления образовательными системами;

Нормативные и методические документы по вопросам про­фессиональной и практической деятельности;

Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты.

1.5. Заместитель директора подчиняется непосредственно ди­ректору школы.

1.6. Заместителю директора непосредственно подчиняются:

Воспитатели;

Классные воспитатели (руководители);

Социальный педагог.

1.7. На время отсутствия заместителя директора (отпуск, бо­лезнь, командировка и пр.) его обязанности исполняет лицо, на­значенное приказом директора школы, которое приобретает со­ответствующие права и несет ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него обязанностей.
2. Основные задачи и обязанности.

2.1. Основными задачами заместителя директора являются:

Организация социально ценностной деятельности обучаю­щихся, сотрудников Школы, родителей (законных пред­ставителей), общественности;

Организация в Школе социальных проектов и программ, руководство ими и контроль за развитием этих процес­сов;

Организация и контроль горячего питания в Школе;

Установление сотрудничества с органами социальной за­щиты.

2.2.1. анализирует:

Условия жизни, трудности, потребности учащихся для ока­зания им своевременной социальной помощи и поддержки;

Перспективные возможности Школы в области осуществле­ния проектов социальной защиты и поддержки учащихся;

Ход и развитие социальных проектов и программ;

Меню школьной столовой;

2.2.2. прогнозирует:

Последствия запланированных социальных проектов и про­грамм;

Тенденции изменения ситуации в обществе и в образова­нии для корректировки стратегии развития Школы;

2.2.3. планирует и организует:

Процесс разработки и реализации социальных проектов и программ;

Мероприятия по повышению профессиональной компетен­тности классных воспитателей (руководителей) по вопро­сам социально-правовой защиты;

Сбор и накопление информации о детях из многодетных и социально незащищенных семей;

Бесплатное, льготное и за счет средств родителей питание учащихся;

Систему внешних связей Школы, необходимых для успеш­ного осуществления социальных проектов и программ;

Систему контроля за ходом социальных проектов и про­грамм;

Работу по обеспечению пособиями детей из многодетных и социально незащищенных семей, пенсиями обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей;

Работу классных воспитателей (руководителей) выпуск­ных классов по сбору информации о трудоустройстве вы­пускников;

Просветительскую работу педагогического коллектива с ро­дителями и учащимися по проблемам социальной защиты прав и правовой ответственности детей и подростков, про­филактики безнадзорности и правонарушений;

2.2.4. координирует:

Совместную деятельность отдельных участников социальных проектов и программ; взаимодействие работников Школы и привлекаемых представителей сторонних организаций;

Работу классных воспитателей (руководителей) и воспи­тателей по организации питания и обеспечению матери­альными пособиями отдельных категорий детей;

2.2.5. руководит:

Деятельностью классных воспитателей (руководителей) и воспитателей по социальной защите учащихся;

Работой общешкольных коллегиальных органов, куриру­ющих проблемы социальной зашиты (Родительского ко­митета, соответствующих комиссий Попечительского сове­та и т.п.);

Созданием благоприятной обстановки в Школе по отноше­нию к детям, уделяя особое внимание детям из многодет­ных и социально незащищенных семей;

2.2.6. контролирует:

Реализацию социальных проектов и программ;

Ресурсное обеспечение социальных проектов и программ в Школе;

Выполнение принятых решений в области социальной за­щиты;

Качество питания учащихся;

Полное и рациональное использование средств на питание;

Медицинское обслуживание детей;

Всеобуч в рамках обязательного основного общего образо­вания;

Дальнейшее получение образования и трудоустройство вы­пускников Школы;

Не реже 2 раз в месяц расчеты по питанию;

2.2.7. корректирует:

Ход реализации социальных проектов и программ;

2.2.8. разрабатывает:

Нормативные документы для структур, участвующих в со­циальных проектах и программах Школы;

Отдельные фрагменты программ развития Школы, дру­гих стратегических документов;

Образцы документов необходимых для оформления бес­платного и льготного питания, пособий и т. п.;

Приказы по питанию и оказанию материальной помощи;

2.2.9. ведет следующую документацию:

Указать какую;

2.2.10. консультирует:

Родителей (законных представителей), классных воспита­телей (руководителей) и воспитателей по вопросам, вхо­дящим в его компетенцию;

Лиц, привлекаемых к сотрудничеству со Школой по воп­росам социальной защиты;

2.2.11. оформляет:

Документацию по питанию;

Совместно с бухгалтерией списание сырья и товаров с ма­териально ответственных лиц;

Ежедневно журнал по учету отпущенного питания, обе абонементные книжки, план-заявку на следующий день, оценочный лист.

2.2.12. принимает участие:

В разработке социальной политики и стратегии развития Школы, в создании соответствующих стратегических до­кументов;

В разработке любых управленческих решений, касающихся вопросов социальной защиты учащихся;

В разработке положений о подразделениях, занимающихся работой по социальной защите учащихся, их компетен­ции, обязанностей, полномочий, ответственности;

В ведении переговоров с партнерами Школы по соци­альным проектам и программам;

2.2.13. устанавливает:

От имени Школы деловые контакты с лицами и организаци­ями, способствующими социальной поддержке учащихся;

2.2.14. контролирует и оценивает:

Ход и результаты социальных проектов и программ, на­лагает вето на те из них, которые чреваты ухудшением здоровья учащихся, нарушением техники безопасности, не предусматривающие профилактики, компенсации и пре­одоления возможных негативных последствий;

2.2.15. работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, утвержденному директором Школы;

2.2.16. самостоятельно планирует свою работу на каждый учеб­ный год и каждую учебную четверть, представляет план работы на утверждение директору школы не позднее 5 рабочих дней до нача­ла планируемого периода;

2.2.17. представляет директору письменный отчет о своей дея­тельности в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти;

2.2.18. визирует приказы директора Школы по вопросам со­циальной защиты;

2.2.19. исполняет обязанности директора Школы и его замес­тителей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т.п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом школы на основании прика­за директора.

2.2.20. В профессиональной и внеслужебной деятельности ру­ководствуется общепринятыми нормами нравственности и прави­лами поведения, проявляет терпение, вежливость, тактичность, доброжелательное отношение и уважение к участникам образова­тельного процесса и другим лицам, примером собственного пове­дения способствует формированию общей культуры личности уча­щихся.

2.2.21. Обеспечивает светский характер образования, не вправе использовать свое служебное положение для формирования того или иного отношения к религии.

2.2.22. Систематически повышает свою профессиональную ква­лификацию.

2.2.23. В случае возникновения препятствий для надлежащего исполнения должностных обязанностей, незамедлительно доклады­вает об этом руководителю с указанием обстоятельств, препятству­ющих исполнению, и мер, предпринятых для их устранения.

Заместитель директора имеет право в пределах своей компе­тенции:

3.1. вносить предложения:

О создании и ликвидации временных коллективов, групп и объединений, занимающихся социальными проектами и программами;

О начале, прекращении или приостановлении конкретных социальных проектов и программ;

Для контроля и внесения коррективов рабочую документа­цию классных воспитателей (руководителей) и воспитате­лей по вопросам организации питания;

3.2. требовать:

От участников учебно-воспитательного процесса соблюде­ния норм и требований профессиональной этики, выпол­нения принятых школьным сообществом планов и про­грамм (носящих обязательный характер), социальных гарантий.

3.3. давать:

Обязательные распоряжения классным воспитателям (ру­ководителям), воспитателям, педагогу-психологу, учебно-вспомогательному персоналу;

3.4. привлекать:

К дисциплинарной ответственности обучающихся за проступ­ки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Правилами поведения учащихся.
4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Заместитель директора несет ответственность:

4.1. За жизнь и здоровье учащихся во время проведения занятий.

4.2. За неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих дол­жностных обязанностей, предусмотренных настоящей должност­ной инструкцией, - в пределах, определенных трудовым законода­тельством Российской Федерации.

4.3. За совершение в процессе осуществления своей деятельно­сти правонарушения - в пределах, определенных административ­ным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.4. За причинение материального ущерба - в пределах, оп­ределенных трудовым и гражданским законодательством Российс­кой Федерации.

С должностной инструкцией ознакомлен(а):
«___»_________200_ г.________________ ____________________

(подпись) Ф.И.О.

Материал предоставлен начальником Южного окружного управления образования Департамента образования города Москвы Ниной Григорьевной Минько

Утверждаю

[организационно-правовая форма, [подпись, Ф. И. О., должность

Наименование организации, руководителя или иного должностного

Предприятия] лица, уполномоченного утверждать

Должностную инструкцию]

[число, месяц, год]

М. П.

Должностная инструкция

заместителя директора школы по социальной защите и охране детства

[наименование образовательного учреждения]

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основании трудового договора с заместителем директора школы по социальной защите и охране детства и в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

1. Общие положения

1.1. Заместитель директора школы по социальной защите и охране детства относится к категории руководителей, принимается на работу и увольняется с нее приказом директора школы, которому он непосредственно подчиняется в своей работе.

1.2. На должность заместителя директора школы по социальной защите и охране детства назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование и стаж работы на педагогических и руководящих должностях не менее [вписать нужное] лет.

1.3. В своей деятельности заместитель директора школы по экспериментальной работе руководствуется Конституцией РФ, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Семейным кодексом Российской Федерации, законами, регулирующими вопросы воспитания и образования обучающихся, Уставом образовательного учреждения, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности, приказами и распоряжениями директора школы, настоящей должностной инструкцией. Заместитель директора школы по воспитательной работе соблюдает Конвенцию о правах ребёнка.

2. Функции

2.1. Основными направлениями деятельности заместителя директора по социальной защите и охране детства являются:

Организация социально-ценностной деятельности обучающихся, сотрудников школы, родителей (законных представителей), общественности;

Организация в школе социальных проектов и программ, руководство ими и контроль за развитием этих процессов;

Организация и контроль горячего питания в школе;

Установление сотрудничества с органами социальной защиты.

3. Должностные обязанности

Заместитель директора школы по социальной защите и охране детства выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Анализирует:

Условия жизни, трудности, потребности учащихся для оказания им своевременной социальной помощи и поддержки;

Перспективные возможности школы в области осуществления проектов социальной защиты и поддержки учащихся;

Ход и развитие социальных проектов и программ;

Меню школьной столовой.

3.2. Прогнозирует:

Последствия запланированных социальных проектов и программ;

Тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки стратегии развития школы.

3.3. Планирует и организует:

Процесс разработки и реализации социальных проектов и программ;

Мероприятия по повышению профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам социальной защиты;

Сбор и накопление информации о детях из многодетных и социально незащищенных семей;

Бесплатное, льготное и за счет средств родителей питание учащихся;

Систему внешних связей школы, необходимых для успешного осуществления социальных проектов и программ;

Систему контроля за ходом социальных проектов и программ;

Работу по обеспечению пособиями детей из многодетных и социально незащищенных семей, пенсиями обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей;

Сбор и сдачу денежных средств на питание в бухгалтерию школы;

Работу классных руководителей выпускных классов по сбору информации о трудоустройстве выпускников.

3.4. Координирует:

Совместную деятельность отдельных участников социальных проектов и программ; взаимодействие деятельности работников школы и привлекаемых представителей сторонних организаций;

Работу классных руководителей, классных воспитателей и воспитателей группы продленного дня (ГПД) по организации питания и обеспечению материальными пособиями отдельных категорий детей.

3.5. Руководит:

Деятельностью классных руководителей, классных воспитателей и воспитателей ГПД по социальной защите учащихся;

Работой общешкольных коллегиальных органов, курирующих проблемы социальной защиты (родительского комитета, соответствующих комиссий Попечительского совета и т. п.);

Созданием благоприятной обстановки в школе по отношению к детям из многодетных и социально незащищенных семей.

3.6. Контролирует:

Реализацию социальных проектов и программ;

Ресурсное обеспечение социальных проектов и программ в школе;

Выполнение принятых решений в области социальной защиты;

Качество питания учащихся;

Полное и рациональное использование средств на питание;

Медицинское обслуживание детей;

Всеобуч в рамках обязательного основного общего образования;

Дальнейшее получение образования и трудоустройство выпускников школы;

2 раза в месяц расчеты по питанию с классными руководителями и один раз в месяц с комбинатом школьного питания.

3.7. Корректирует ход реализации социальных проектов и программ.

3.8. Разрабатывает:

Нормативные документы для структур, участвующих в социальных проектах и программах школы;

Отдельные фрагменты программ развития школы, других стратегических документов;

Образцы документов, необходимых дня оформления бесплатного и льготного питания, пособий и т. п.;

Приказы по питанию и оказанию материальной помощи.

3.9. Консультирует:

Родителей (законных представителей), классных руководителей, классных воспитателей и воспитателей ГПД по вопросам социальных гарантий и льгот;

Лиц, привлекаемых к сотрудничеству со школой по вопросам социальной защиты.

3.10. Оформляет:

Документацию по питанию;

Совместно с бухгалтерией списание сырья и товаров с материально ответственных лиц;

Ежедневно журнал по учету отпущенного питания, обе абонементные книжки, план-заявку на следующий день, оценочный лист.

4. Права

Заместитель директора школы по социальной защите и охране детства имеет право:

4.1. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.

4.2. Знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися его деятельности.

4.3. Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей инструкцией.

4.4. Подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции.

4.5. Осуществлять взаимодействие с руководителями структурных служб образовательного учреждения, получать информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

4.6. Вести переписку с организациями по вопросам, входящим в его компетенцию.

4.7. Требовать от руководства образовательного учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

4.8. Принимать участие:

В разработке социальной политики и стратегии развития школы, создании соответствующих стратегических документов;

В разработке любых управленческих решений, касающихся вопросов социальной защиты учащихся;

В разработке положений о подразделениях, занимающихся работой по социальной защите учащихся, их компетенции, обязанностей, полномочий, ответственности;

В ведении переговоров с партнерами школы по социальным проектам и программам.